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          江苏福彩快3遗漏号

          文章来源:中国科学院    发布时间:84885  【字号:      】

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          “主要是培养孩子和谐相处的能力,让他们心中有爱。从幼小衔接开始,我们就通过活动日等方式,让小学四五年级的哥哥姐姐和幼儿园的小朋友一起参加活动,这种混龄教育让孩子们体验有兄弟姐妹的感觉,这是‘成长链’。‘朋友圈’是通过校外活动打开教室的‘天花板’,通过综合实践的课程,锻炼孩子与人交往的能力。我们学校每周四是‘走班’时间,也是混龄的,多个年级孩子在一起,他们能体会不同年龄朋友在一起的快乐。”易艳丹说。

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